
domingo, 9 de agosto de 2015
Mapa conceptual con herramienta Bubbl.us
MAPA CONCEPTUAL
1. Definición: Es una técnica para identificar y sistematizar ideas esenciales de un texto previamente leído.
2. Características principales:
- Jerarquiza significados conceptuales de mayor a menor.
- Selecciona conceptos principales e importantes.
- Tiene un impacto visual mediante los colores, figuras geométricas, la distribución y organización realizada.
3. Beneficios:
- Podemos usarlos en diferentes etapas del proceso enseñanza-aprendizaje.
- Al usarlos como instrumentos de evaluación nos permitirá demostrar el nivel de comprensión y aprendizaje significativo de los estudiantes.
- Útil para cuando el docente organiza sus contenidos y/o temas a desarrollar.
- Los estudiantes hacen uso de sus habilidades como selección y planificación.
- También se le puede usar como herramienta de diagnóstico.
SITUACIONES:
1. En el área de Ingles con los estudiantes del nivel secundaria, los mapas conceptuales son usados para comprender como están formadas las oraciones o para definir y describir a cada una de las palabras que forman las oraciones como SUJETO, VERBO, ADJETIVO, ADVERBIO, PREPOSICIÓN, ARTICULO, etc.
2. Se usan para evaluar la comprensión después de haber leído un texto, así mismo para el aprendizaje y la comprensión de significados de vocabulario nuevo (en la elaboración de árboles genealógicos u organizar temas variados (deporte, música, culturas, etc )
BUBBL.US
Bubbl.us es una herramienta virtual para poder elaborar mapas conceptuales de una manera sencilla; nos permite exportar, guardar, imprimir y compartir el resultado.
Se puede trabajar de un modo colaborativo; ya que se puede agregar contactos. Esto se podría aprovechar para que nuestros estudiantes interactuen, dialoguen, compartan ideas y logren un trabajo con aporte de todos los integrantes, lo que también propiciara el desarrollo de la capacidad de imaginación y creatividad.
Dentro de las desventajas existe limitadas opciones para editar, es muy simple, solo se puede cambiar color y aumentar o disminuir tamaño.
Solo podemos guardar tres archivos en el mismo programa, por lo que hay que ir borrando para crear otros.
La opción gratuita no permite agregar imágenes. .
MAPA CONCEPTUAL CON BUBBL.US
![]() |
| Mapa conceptual.Mirian Zare |
TEXTO BASE
http://grammar.ccc.commnet.edu/grammar/adverbs.htm
miércoles, 5 de agosto de 2015
Reflexión Modulo I
REFLEXIÓN MÓDULO I
Nombre: Mirian
Pilar Zare Cabrera Fecha: 05/08/15
CONOCIMIENTOS
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¿Qué conocimientos previos tenía acerca de
la temática tratada? ¿Cómo llegué a conocerlos?
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Mis conocimientos previos fueron muy
básicos, casi nulos; puesto que siempre he elaborado organizadores visuales
con la técnica tradicional de la hoja y lápiz, o usando Word. Pero, al
hacerlo de modo digital me ha costado y a su vez me ha exigido más
concentración.
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¿Cuáles son los nuevos aprendizajes que
adquirí después de realizar el trabajo?
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Conocimientos sobre organizadores
visuales, tipos, elementos, ventajas de su uso dentro del proceso enseñanza-
aprendizaje, lo cual permitirá un aprendizaje significativo. Así mismo el
poder familiarizarme con programas digitales para crear mi organizador.
Considero que aún tengo mucho que explorar y explotar de dichos programas.
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¿Cómo utilizaré lo aprendido en mi labor?
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Definitivamente hay mucho por seguir
aprendiendo y lo principal que he aprendido es la importancia del uso de
estos organizadores; y si se hacen desde un ordenador es mucho más motivador
para nuestros estudiantes que están en contacto constante con la tecnología.
No he usado organizadores digitales dentro de aula más que en papelotes y/o
pizarra, pero tomare el reto de usarlos y además que para elaborar material
de trabajo también es muy buena opción.
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PARTICIPACIÓN
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¿Cómo fue mi participación en la construcción
del aprendizaje?
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Ingresé fuera de tiempo al curso,
pero considero que si he logrado comprender el modulo 1. Me comprometo a
participar activamente.
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¿Participé activamente en el foro ESPACIO
PARA COMPARTIR Y RETROALIMENTAR?
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Honestamente, mi participación en el
foro no fue tan activa, puesto que comencé tarde el modulo I. Me falto hacer
la retroalimentación.
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¿Qué aspectos puedo mejorar de mi
participación?
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La organización, compromiso,
perseverancia y dinamismo dentro del curso.
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ACTIVIDAD DESARROLLADA
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¿La metodología propuesta para desarrollar
la actividad me sirvió para aprender los contenidos?
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Si, la metodología de lectura y seguidamente
plasmarlo en organizadores también nos ayuda a los docentes a seguir
mejorando en estas técnicas para poder aplicarlo con los estudiantes.
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¿Qué ventajas identifiqué en la actividad
realizada?
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El poder comprender el contenido, el
cual fue muy claro y preciso, las indicaciones para realizar las tareas
también fueron claras, el descargar contenido no fue complicado.
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¿Qué desventajas identifiqué en la actividad
realizada?
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Las paginas anexadas para elaborar
organizadores digitales no todas fueron gratuitas como se menciona y además
no todas eran comprensibles en su uso; si me tomo tiempo poder encontrar una
para elaborar mi organizador y/o descargarlo al ordenador.
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martes, 4 de agosto de 2015
Presentación
Hola a tod@s, soy Mirian Pilar Zare Cabrera docente de educación secundaria en el área de Inglés. Soy egresada de la Universidad Nacional de Trujillo en la especialidad Inglés - Francés. Actualmente, laboro en la I.E. 81773 Simón Bolívar ubicado en el centro poblado El Milagro - distrito de Huanchaco en la ciudad de Trujillo. Soy trujillana de corazón, nací en el Distrito de La Esperanza en la ciudad de Trujillo.
Dentro de mis pasatiempos y/o actividades esta escuchar música en inglés y cantar, ver videos en Youtube, me gusta la danza y participo en un grupo cerca a casa llamado "Despertar Esperancino". Participo también en mi parroquia San Juan Maria Vianney del distrito de La Esperanza en el programa de Confirmación y en la escuela de lideres ESLICA. Amo a Dios, a mis padres, a mis familiares, a mis amigos, me encantan los gatitos y la fotografía, mis colores favoritos son el azul y el rojo.
Feliz y dispuesta siempre de enrumbarme en el aprendizaje diario por el bienestar de mis estudiantes. Considero que el aprendizaje es inagotable, por eso como docentes nuestros objetivos deben centrarse en capacitarnos y aportar para una mejor educación.
Este blog ha sido creado con la finalidad de compartir mis avances y experiencias durante la participación en el curso virtual "Organizadores Digitales" organizado por PerúEduca. Este es un curso que nos permitirá, a los docentes, innovar dentro de las aulas con el uso de las TICs, logrando un mejor desarrollo y desenvolvimiento de los estudiantes dentro del proceso Enseñanza-Aprendizaje.
Dentro de mis pasatiempos y/o actividades esta escuchar música en inglés y cantar, ver videos en Youtube, me gusta la danza y participo en un grupo cerca a casa llamado "Despertar Esperancino". Participo también en mi parroquia San Juan Maria Vianney del distrito de La Esperanza en el programa de Confirmación y en la escuela de lideres ESLICA. Amo a Dios, a mis padres, a mis familiares, a mis amigos, me encantan los gatitos y la fotografía, mis colores favoritos son el azul y el rojo.
Feliz y dispuesta siempre de enrumbarme en el aprendizaje diario por el bienestar de mis estudiantes. Considero que el aprendizaje es inagotable, por eso como docentes nuestros objetivos deben centrarse en capacitarnos y aportar para una mejor educación.
Este blog ha sido creado con la finalidad de compartir mis avances y experiencias durante la participación en el curso virtual "Organizadores Digitales" organizado por PerúEduca. Este es un curso que nos permitirá, a los docentes, innovar dentro de las aulas con el uso de las TICs, logrando un mejor desarrollo y desenvolvimiento de los estudiantes dentro del proceso Enseñanza-Aprendizaje.
Aquí les dejo mi facebook y correos para mantenernos en contacto.
https://www.facebook.com/mirian.zare
pilar163@hotmail.com/ nairim163@gmail.com
| Foto tomada en el desfile escolar por fiestas patrias. Junto a Sadith una alumnita genial. |
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